[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#0a0a0a\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttp:\/\/yoleditorial.com\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/LIBRO_TDAH-MAQUETA-FINAL_Pagina_001.jpg\u00bb alt=\u00bbTrastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n con Hiperactividad en el \u00e1mbito escolar: ‘Una oportunidad para todos\u00bb title_text=\u00bbLIBRO_TDAH (MAQUETA FINAL%93_P\u00e1gina_001″ _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font_size=\u00bb18px\u00bb]<\/p>\n
ofrece una visi\u00f3n integral sobre el Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n e Hiperactividad (TDAH), abordando su diagn\u00f3stico, caracter\u00edsticas cl\u00ednicas y manifestaciones conductuales. En la primera parte, se describen las principales caracter\u00edsticas del TDAH, diferenciando entre d\u00e9ficit de atenci\u00f3n, impulsividad e hiperactividad, y analizando su manifestaci\u00f3n seg\u00fan la edad. Se presenta un estudio de caso que permite ejemplificar la evaluaci\u00f3n cl\u00ednica y los criterios diagn\u00f3sticos, facilitando una mejor comprensi\u00f3n de c\u00f3mo se identifican y clasifican los s\u00edntomas en distintos contextos educativos y sociales.<\/p>\n
El libro profundiza en las dificultades asociadas al TDAH, como los problemas en el desarrollo socioemocional, el impacto en el rendimiento acad\u00e9mico y las posibles comorbilidades, incluyendo trastornos de ansiedad y conducta. Se analizan los factores que influyen en la prevalencia y etiolog\u00eda del trastorno, destacando la interacci\u00f3n entre elementos neurobiol\u00f3gicos, gen\u00e9ticos y psicosociales. Asimismo, se examinan los trastornos del aprendizaje relacionados y la importancia de un diagn\u00f3stico diferencial adecuado, evitando confusiones con comportamientos propios de la edad u otros trastornos psiqui\u00e1tricos.<\/p>\n
Finalmente, la obra aborda estrategias de evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n, incluyendo el tratamiento farmacol\u00f3gico y las t\u00e9cnicas conductuales aplicadas en el entorno escolar. Se enfatiza el papel de los docentes en la implementaci\u00f3n de estrategias de apoyo para ni\u00f1os con TDAH, promoviendo la inclusi\u00f3n y el refuerzo positivo. Adem\u00e1s, se presentan t\u00e9cnicas de autocontrol, relajaci\u00f3n y autoinstrucci\u00f3n como herramientas clave para mejorar la autorregulaci\u00f3n de los estudiantes. En su conjunto, el libro ofrece un enfoque pr\u00e1ctico y actualizado que permite comprender el TDAH como una condici\u00f3n que, con el manejo adecuado, puede convertirse en una oportunidad para el desarrollo integral de los ni\u00f1os en el \u00e1mbito escolar.<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ locked=\u00bboff\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El libro \u201cTDAH en el \u00e1mbito escolar: Una oportunidad para todos\u201d ofrece una visi\u00f3n integral del TDAH, abordando diagn\u00f3stico, caracter\u00edsticas cl\u00ednicas y estrategias de intervenci\u00f3n. Explica sus manifestaciones seg\u00fan la edad, analiza factores neurobiol\u00f3gicos y psicosociales, y resalta el rol de los docentes en la inclusi\u00f3n escolar. Presenta herramientas pr\u00e1cticas para mejorar la autorregulaci\u00f3n de los estudiantes, promoviendo el desarrollo integral en el entorno educativo.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":820,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[11],"tags":[12],"class_list":["post-817","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-libros","tag-libros"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=817"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":826,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/817\/revisions\/826"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/820"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/yoleditorial.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}